Eugenio Echeverría (México) sobre la filosofía para niños/as en pandemia

En este nuevo podcast,  indagamos sobre los aportes que la propuesta pedagógica de la filosofía para niños/as y adolescentes puede hacer en el contexto de la pandemia. ¿En qué consiste esta corriente/propuesta? ¿Qué es una comunidad de diálogo filosófico en el ámbito educativo? ¿Cómo allí se dan espacio a los diferentes procesos de pensamiento lógico a través de preguntas que permiten analizar aspectos de la realidad cotidiana? ¿Qué estrategias y recursos pueden ponerse en juego cuando aparecen las emociones en el diálogo? ¿Cómo se trabajan las creencias encontradas en torno a un tema de la realidad?  Estas son algunas preguntas presentes en la entrevista a Eugenio Echeverría (México), Doctor en Formación Docente (Universidad de Michigan, EEUU), fundador de la Federación Mexicana de Filosofía para Niños, y traductor de gran parte de la obra de Matthew Lipman, filósofo, educador, referente internacional y autor de diversas obras sobre el tema.

Para enviar consultas o mensajes de audio a Educación Hoy, podes hacerlo por Whastapp al +54 9 11 2564 4956